以人为本的生产管理-珠海热点课程-内训网,内训网免费咨询电话:400-676-9857

第一单元现场主管的角色转换
     1.用工环境的新形势
         a)外部：劳动合同法、招工难
         b)内部：工人队伍的日益年轻化
      2.生产管理人员角色的转换
         a)从监控者到教练员

第二单元生产管理人员的职责
      1.计划
      2.组织
      3.领导
      4.控制
      5.计划和控制要遵循“以质取胜”
      6.组织和领导要遵循“以人为本”

第三单元深入了解员工的心理和言行：性格分析
      1.认识自己的性格特点
      2.分析员工的性格特点
      3.性格在日常工作和人际交往中的表现
      4.如何领导不同性格的员工
      5.不断完善自己的人格，追求卓越

第四单元性格分析工具：CSMP
     1.控制型：掌控局面、果断坚决、敢作敢为、脾气暴躁
     2.表现型：热衷交际、活泼外向、享受生活、易情绪化
     3.实干型：认真务实、追求完美、责任感强、情绪稳定
     4.和平型：内敛羞涩、善解人意、相处随和、委曲求全

第五单元现场教练工作十原则
      1.勇于承担责任，集思广益，精益求精，绝不抱怨
      2.保持冷静平和的心态，不把生活中的负面情绪带到工作中
      3.设立非正式的小组长或工位长，分担教练任务，提升整体效率
      4.真诚主动地关爱每位队员的健康和心情，沟通时多用微笑和赞美
      5.欣赏每位队员的独特价值，公正地对待每位队员，做到一视同仁，公事公办，不偏心
      6.根据队员的性格和能力安排工位，帮助每位队员持续提升操作技能
      7.发挥示范带头作用，以身作则，让队员做到的事情，自己一定先要做到
      8.特别关注表现优秀和表现欠佳的员工
      9.第一时间指出和纠正队员的错误
     10.精心组织八小时以内和八小时以外的集体活动，营造彼此关爱的大家庭氛围

授课方法
本课程采用灵活的方法来阐释各种概念，生动地选用客户公司实际的案例和语言，穿插视频、小组游戏、竞赛、演示等互动环节来增强学员的学习兴趣。讲师为珠海和越南的两家玩具企业讲授过本课程，受到客户高度好评。